お世話になっている方々を招待し、感謝の言葉を伝えました。日頃お世話になっている皆様のおかげで、充実した学校生活を送れています。

「有り難い」

よりよく生きるための基盤となる道徳性を養います。授業では、自己を見つめ、物事を多面的・多角的に考えています。

「友情、信頼」

地域ボランティアの皆様にアドバイスをいただきながら、花の苗植えを行いました。５年女子のYさんは「花が大好き。だから苗を植えるのも好き。」と話してくれました。

「花はただ咲く」

今日の朝は、６年生による本の読み聞かせです。子供たちの読書への関心が高まっています。

「低学年の人気　もちもち♥ぱんだシリーズ」

「高学年の人気　サバイバルシリーズ」

多様な読書活動を通して本を読む子を育てます。図書委員による読み聞かせ、縦割り班による読み聞かせ、教員による読み聞かせ、ファミリー読書　など・・・

「本は第６の栄養素」

表彰がありました。おめでとうございます。

「小学生公園絵画展」

「ジュニアサッカー交流大会U11」

「市民憲章推進大会作文の部」

「防犯ポスターコンクール」

表彰がありました。おめでとうございます。

「青少年読書感想文コンクール」

「栃木県学童水泳記録会」

「栃木県小学生バドミントン大会」

「関東近県低学年学童軟式野球大会」

２時間目の休み時間（業間）も、元気に外遊びです。みんなそれぞれ笑顔が輝いています。(^_^)

「週末は産業文化祭」

来週、児童会行事である「感謝の集い」が予定されています。お世話になっている地域の方々に感謝の気持ちを表す行事です。

「５年生がビデオレターの動画撮影をしています。」

異学年集団（しろやま班）による花壇の整備です。高学年のリーダーシップが期待される活動です。

「リーダーシップが秩序と動きをもたらす。」