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連続する学び(小中合同授業研究)

小中一貫教育の取組 学力の向上を目指して

研究授業 4年3組 国語科「新聞をつくろう」

学習課題の確認

若草中学校の先生方も参観

新聞をつくるために 必要なことは?

どんな 順番が いいのかな

ほかの グループから 気付くこと

なあるほど…

事後には、授業研究会を開催

授業者の発表

授業づくりのアプローチ

なあるほど…

那須教育事務所の指導主事から、講評をいただきました