小中一貫教育の取組　学力の向上を目指して

研究授業　４年３組　国語科「新聞をつくろう」

学習課題の確認

若草中学校の先生方も参観

新聞をつくるために　必要なことは？

どんな　順番が　いいのかな

ほかの　グループから　気付くこと

なあるほど…

事後には、授業研究会を開催

授業者の発表

授業づくりのアプローチ

なあるほど…

那須教育事務所の指導主事から、講評をいただきました