４時間目　いろいろな場面での　活躍

考え方を　先生にかわって　説明すると

なあるほど　そうか…。　

でも…　ちがう場合は…　どんどん深まる　問い

３年生　社会科「わたしたちのすんでいる市のようす」

白地図に　かいてみよう　大小は　このあたり…っと。

４年生　音楽科「にっぽんのうた　みんなのうた」

「さくら　さくら」を　演奏してみたよう

みんなで　あわせて。

１年生は　少し　早めの　給食

食事のマナーも　守って…

おいしく　いただきました。

午後も　元気に　がんばるよう。

離任式　体育館

校長先生から

お世話になった12名の先生方の　紹介

先生方　お一人ずつの　メッセージ

お手紙と花束　贈呈　…代表児童の皆さんから

あたかかい　気持ちを　言葉と　花束に　添えて

全校生が　お見送りのコースを　列で　作って…

「ありがとう」　「さようなら」

それぞれの思いを　笑顔とともに　大切な時間　忘れない。

児童会活動として

自分たちの　学校文化を創る　委員会活動

５・６年生の各クラスから

目的を確かめて　みんなのために　活動の計画を　考えて…

6年生の役員を中心にして…

少人数の　話合いから…

意見を　出し合い…　比べ合って…

聞きあうことから　意見をそろえる。　カタチにする。

学級会の　話合いの　スキルが　生かされた　活動。

今後の　展開が　楽しみ。

１年生　朝のしたく

１年生　登校したら　荷物の整理

６年生が見守る中で　安心して　準備

６年生のお兄さんが　お話を聞いてくれて…

名票はね　左胸に　付けるよう。

６年生の　お姉さんに　ほめられて…

したくが終わった人から　どんどん　絵を描いて…

できること　つぎつぎ。

おだやかに　流れる　朝の　したくの　時間。

通学班編制　＋　通学路点検

６年生による　１年生のお迎えから…

新しい通学班を　たしかめて　安全についての　大切な　お話

スクールバスの　正しい　利用のしかたも　かくにん

６年生が　１年生を　送り届けて

下校整列場所まで　行くよ

６年生の案内係　大活躍

集合完了

バスの乗り方も　バッチリ。

先生と一緒に　正しい歩き方の　かくにん

危ないところは　ないかな

横断歩道も　しっかり並んで。

安全な行動が　次の安心につながる　広げる