総合的な学習の発表から…　学びから作りあげた　環境三択クイズ

「学びの山しろやま～みんなにやさしい町をつくる～」　気付きを　伝えたい

聞いてくださった皆様からの　御感想も　「次の学び」に

一人一人の「学び」が　あたたかな拍手に　包まれて…

また次の　学びのつながりへ

１年生「大田原小学校の教室をしょうかいしよう」

カラダの　やわらかさ　はかれますよぅ。

体育館の　使い方を　話します…

「ほけんしつ」　ゆびの　けがは　大丈夫ですねぇ。

どの「教室」も　笑顔とコミュニケーションで　あふれてる

これが　わたしたちの　大田原小学校(^^)

５年生　総合的な学習「持続可能な町　新大田原市プロジェクト」

チーム班長からの　オープニング

出番はもうすぐ！？　ドキドキ…

落ち着いて　スタート

伝えたいメッセージに

気持ちをのせて

分かりやすく

協力して

内容を　確認しながら…

環境からみた　まちづくり

学び得たことに　聞いていただいた方からの　思いや気付きも　加えて

次の学びへ

ふるさとを　よくしていくのは　わたしたち

２年生　生活科「わたしたちの町のお店しょうかい」　＠各教室

生活科「まちたんけん」の　学びを生かして

立ち上げた「２号店」

お客様との　コミュニケーション

笑顔の　おもてなし

やさしく　ていねいに

わかりやすく

笑顔で

友達と協力して

SDGsも大切

学び得たことを　自分の力で　アウトプット

さらに　理解を深める　しろやまの学び

２年生　生活科　～しろやま探究Dayに向けて～

地域の　お店や　施設から…

学ばせていただいたことを　確かめて…

みんなで　協力して

役割を分担して…

工夫を凝らして…

できるだけ　わかりやすく

本物の　よさに　近付けて

もうすぐ　しろやま探究Day

お客さんに　喜んでもらえる　お店づくり。「目指せ！２号店」

４年生　みんなで学ぶ　＠教室

国語科　

めあてを確認したら　学ぶ方法を　選びたい

　「早く　やりたいっ」挙手の　いきおい　(^^)

ペアで　話し合って　進め方を確認したら…

一人で　まとめたい

自分の　学び方を　選んで　見つけることも　また「学び」

「学び」を　カタチにしていく　季節

いろいろな「学び」方から…　

何ができるようになったのかな　成長することの　ヨロコビ

学校で　みんなで「学ぶ」　楽しさ　心強さ

いつも　ここで。