オオタワラシリツオオタワラショウガッコウ

大田原市立大田原小学校

６年 理科「モーターを回すと…」＠第２理科室 モーターを回すと 発電できるのかな？ 手回し発電機どうしを 回路にして 回したら… うわっ！回ったよう。 ゆっくり回したら ゆっくりだねぇ。 じゃあ… 速く回してみるよう おぉ！速い 向き変えたら、反対回りしたよう… じゃあ、３つ つないで 回路にしたら どうかな？ ３つめの 手回し発電機、 貸してくださいっ！！ 回るかな？ 手応えは どう？ ひとつの 気付きが 次の疑問へ 知りたいことは、やってみる。 方法も考えて。 科学的思考を育む 大切な機会。

２年生 算数科「プログラムをつくろう」 今日の算数は 何をやるのかなぁ？ タブレットを使って 「道あんない」だって！ カメラ機能で 三次元コードを よみとって… なるほど ロケットが 動いたっ！ 画面に ふれると ブロックが そうさできるんだ！ すごい。 ゴールしたね。 思わず 拍手。 じゃあ、さっそく… やってみる！ 友達と 話し合いながら… トライアンドエラーを くり返して… 先生、できたよう、見て！ 続いて 発展問題にも 挑戦。 ゴールできた人 つぎつぎ。 物事を 順番に 整理して考える学び 論理的思考を 高める スタートライン。